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凌一川甚至於至關緊要次視報童做遊樂玩鬧的地點。託兒所雖然因而玩樂着力,然而也有教小子念長詩,石經,學英文,學音樂,學翩躚起舞的。看着五花八門的小幾小凳,再有色彩二的提線木偶,玩意兒,運動場,依然袖珍版的。凌一川生死攸關次總的來看娃兒上幼兒園,認爲異常異。
念念一來,這次凌一川還肯幹的跟全班小子報信:“娃兒好,我是思爸爸。而後,盼頭爾等美好跟念念盤活愛侶!”
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他剛剛在內面,還一副“打了人又怎”的不由分說象。而於今,又是一副和婉的老好人的形相。他也錯誤白來的,還笑着說:“等朱門上了課今後,堂叔會給土專家發糖。讓羣衆盡如人意同船和想消受甜絲絲和憂愁!”
有糖吃!這點少年兒童峨興了!一羣稚子們亂騰拍手,有人說:“想,這是你椿嗎?”
“念念,你爸爸長得好帥啊,跟你長得象是!”
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“那是。”思老虎屁股摸不得的揭小頦。他還很會拍紀流光的說:“這是我媽媽,我鴇母也美吧?”
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麻利思上書了,凌一川和紀年月也在單方面等着看。這堂課是六經,小不點兒也搖頭晃腦的在背書,凌一川原始好好坐在裡面看着男兒攻讀的,他終末,卻待在了教室外,怕感染小子攻。
抱有大人孃親在,想涉獵特別認真。本原坐在小方凳上三分鐘就會小屁-股亂扭的他今朝也不扭了,唯一扭得迅疾樂的即使他的前腦袋。凌一川還在單品評道:“看咱念念學習讀得多負責,濤多響!”
平凡才用糖果挑唆他的上,思纔會背書背的這般發憤忘食!凌一川一來,他就如此了!紀日六腑多少吐槽,有如——有一種纖維情竇初開。
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原始子嗣但她一番人的,於今,子說的是爹,爲了老爹精練良唸書,爲小胖一句“消滅生父”跟他相打,睃椿來了,連小下巴頦兒都比習以爲常高舉那幾分。
少男比敬佩慈父,她掌握,可凌一川才湮滅了幾天啊,她就這麼樣快在女兒的心地被他頂替了!
“快看,老師提問,咱倆思舉手對了!”凌一川撲她的手,指着內。裡頭的兒,小手伸的很高。應答對了,良師褒他,他重要年光看着省外的紀年華和凌一川,從他的嘴型裡,紀氣運能歷歷的分辨出去兩個字,又是“阿爸”!
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她險乎沒嫉恨死!而看着正中,凌一川也通盤數典忘祖了和睦的留存,心田滿目都是子嗣!
對啊,刻苦酌量,凌一川自從跟她遇以還,儘管如此還想要跟她莫逆,可她萬一絕交,他也決不會跟往年扯平的存續,以便委縉的親一親就就了。謬誤海上有個段子說,男兒壓迫女人,那叫“禽-獸”,丈夫強逼都不強迫了,這叫“禽-獸小”!
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